Unidad: Actividades gimnásticas y de expresión rítmico-corporal.

Nivel: 6 año básico

Contenidos: Gimnasia Educativa.

Aprendizaje Esperado: Aplican habilidades ejecutadas en el piso a distintos aparatos y las combinan, formando secuencias de movimientos.

Objetivos Fundamentales: Realizar rítmicamente movimientos corporales diversos durante la ejecución de esquemas gimnásticos, expresando a través de ellos sensibilidad y agrado por la actividad y capacidad para seguir acompañamientos musicales.

A través de la herramienta Jclic podrán los alumnos interactuar en una actividad de reconocimientos de tarjetas, donde tienen que buscar la imagen similar, sobre la gimnasia.

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Unidad:Deportes y actividades individuales de autosuperación y de expresión motriz

Contenido:Práctica de atletismo y/o danza educativa.

Aprendizajes Esperados:Conocen elementos y conceptos básicos de las carreras atléticas de medio fondo y fondo, y/o características de la danza moderna y contemporánea.

Objetivos Fundamental:Valorar el sentido y significado que orienta a las diferentes actividades deportivas y expresivo-motrices; adaptar sus capacidades sensoriales y
habilidades motoras específicas a los requerimientos decisionales y reglamentarios,
y a los objetivos centrales de cada actividad.

El recuerso utilizado de esta semana es la herramienta Cmap, la cual muestra una instroducción de todas pruebas del deporte seleccionado,además el alumno va a poder tener una noción de lo amplio de pruebas que es el atletismo.

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Unidad: Deportes y actividades individuales de autosuperación y expresión rítmica.

Deporte: Natación

Contenido: Práctica de al menos un deporte de autosuperación (sin oposición ni colaboración), tales como atletismo, gimnasia artística, gimnasia rítmica, natación, etc.

Objetivo Fundamental: Demostrar control en la combinación de acciones motoras diversas; adaptabilidad perceptiva y decisional al espacio físico, al tiempo e interacciones humanas generadas durante la ejecución de tareas específicas.

Aprendizaje Esperado: Utilizan las técnicas básicas de pruebas y/o ejercicios propios de los deportes y/o actividades de autosuperación y rítmicas expresivas.

Utilizaremos en esta oportunidad un video, donde los alumnos tendrán la ooprtunidad de apreciar la técnica del estilo espalda, para luego llevarla a la práctica.

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Unidad: Actividad Física y motora al aire libre: CAMPAMENTO.

Nivel: 3 medio

Contenido: Primeros Auxilios

Aprendizaje Esperado: Aplican en situaciones simuladas especialmente, técnicas y procedimientos de primeros auxilios.

Objetivo Transversal: Relacionarse con el medioambiente positivamente; implementar medidas y normas de seguridad personal y colectiva en el desarrollo de actividades
al aire libre y de aventura, realizadas de acuerdo a los recursos existentes
y a la ubicación geográfica del establecimiento.

Mediante este recurso, los alumnos podrán tener un apoyo a la hora de poner en práctica los primeros auxilios a sus demás compañeros en la salida de campamento.
Primeros Auxilios

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